En �Թϱ��� nos sentimos enormemente orgullosos de celebrar los logros de nuestros alumnos incluso después de que hayan dejado nuestras aulas. Sus éxitos reflejan no solo excelencia académica, sino también la confianza, curiosidad y mentalidad internacional que buscamos desarrollar a lo largo de toda su etapa educativa.

Un magnífico ejemplo de ello es nuestra antigua alumna Sofía Ramos, cuya extraordinaria trayectoria la ha llevado a conseguir una oportunidad académica excepcional. Tras finalizar su gap year, Sofía comenzará el prestigioso programa de doble grado entre Trinity College Dublin y Columbia University, donde estudiará Estudios Europeos y Ciencias Políticas.

Este programa altamente selectivo permite a los estudiantes formarse en dos universidades de referencia mundial mientras desarrollan una auténtica perspectiva académica internacional. Para Sofía, esta oportunidad representa el siguiente paso de una trayectoria marcada por la ambición, la curiosidad intelectual y la capacidad de explorar caminos más allá de los tradicionales.

Al recordar su etapa en �Թϱ���, Sofía destaca especialmente la importancia que el colegio otorga a la formación integral de sus alumnos. ����ú�� explica, uno de los aspectos más valiosos de su experiencia educativa fue el estímulo constante para pensar de forma independiente, explorar nuevas posibilidades y desarrollar la confianza necesaria para perseguir oportunidades poco convencionales.

Su experiencia en Hastings fue mucho más allá de lo académico. Con tan solo catorce años, trabajó junto al equipo directivo del colegio en iniciativas de sostenibilidad, colaborando en proyectos relacionados con la plantación de bosques y la implementación de paneles solares en los distintos campus. Estas experiencias le permitieron desarrollar habilidades de liderazgo, responsabilidad y una comprensión más amplia del impacto positivo que los jóvenes pueden generar en sus comunidades.

Actualmente, Sofía está realizando un gap year con Baret Scholars, viviendo una experiencia verdaderamente internacional antes de comenzar la universidad. Su recorrido ya la ha llevado a lugares como Jaipur y continuará próximamente en ciudades como Shanghái y Seúl, ofreciéndole nuevas oportunidades de intercambio cultural, crecimiento personal y aprendizaje global.

La historia de Sofía es un magnífico ejemplo de lo que significa estar preparada para el futuro. Sus logros reflejan no solo éxito académico, sino también adaptabilidad, resiliencia y una mentalidad global, cualidades cada vez más importantes en un mundo interconectado.

En �Թϱ��� creemos que la educación consiste en preparar a los alumnos no solo para los exámenes o la universidad, sino también para convertirse en ciudadanos globales comprometidos y capaces de generar un impacto positivo. La trayectoria de Sofía demuestra cómo la excelencia académica, combinada con curiosidad, carácter y experiencias reales, puede abrir puertas a oportunidades extraordinarias.

Estamos enormemente orgullosos de Sofía y deseamos seguir acompañándola en las próximas etapas de su desarrollo académico y personal. No tenemos ninguna duda de que continuará dejando una huella positiva allí donde la lleve su camino.

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Una vez más, �Թϱ��� se reunió en Sobradiel para celebrar uno de los eventos más vibrantes y esperados del año: la International Fair 2026. Llena de color, música, trajes tradicionales, gastronomía internacional y actividades de todo el mundo, la jornada fue un reflejo de la diversidad, cercanía y espíritu de comunidad que caracterizan la vida en Hastings.

A lo largo del día, las instalaciones del colegio se transformaron en una auténtica celebración multicultural, donde familias, alumnos, profesores y visitantes pudieron descubrir tradiciones, sabores y experiencias representando países de distintos rincones del mundo. Los puestos internacionales, decorados con colores nacionales, elementos artesanales y símbolos culturales, crearon una atmósfera inmersiva que unió a la comunidad Hastings de una forma verdaderamente especial.

Uno de los grandes protagonistas de la feria fue la increíble variedad de puestos gastronómicos organizados por familias de diferentes nacionalidades dentro de nuestra comunidad escolar. Desde samosas y chai de India hasta aperitivos mexicanos y dulces tradicionales, los asistentes pudieron descubrir y disfrutar sabores de distintas culturas mientras aprendían más sobre las tradiciones que los acompañan. Los stands también incluyeron manualidades, juegos y actividades interactivas que animaron a los alumnos a conectar con otras culturas de una forma divertida y memorable.

La International Fair también contó con la ya tradicional tómbola solidaria de juguetes, donde los niños exploraron con entusiasmo juguetes, libros y juegos donados mientras apoyaban una causa benéfica. El ambiente durante toda la jornada estuvo marcado por la ilusión, la generosidad y la conexión, permitiendo que alumnos y familias compartieran experiencias más allá del entorno académico.

Más allá de la celebración, la International Fair tuvo un propósito muy importante. Todos los fondos recaudados durante el evento se destinarán a las ONG Hogar El Olivo y Los Chicos de José y Leo, ambas apoyadas por nuestra comunidad escolar. Gracias a esta contribución, un día lleno de cultura, alegría y convivencia se transforma también en un gesto de solidaridad e impacto real.

Queremos agradecer especialmente a Friends of Hastings por su dedicación, organización y cuidado al hacer posible esta feria año tras año. Eventos como este no serían posibles sin la generosidad, creatividad y compromiso de tantas familias, profesores, voluntarios y miembros de nuestra comunidad trabajando juntos.

En �Թϱ��� creemos que el internacionalismo no es solo algo que se enseña en el aula, sino algo que se vive a través de tradiciones compartidas, interacciones significativas y conexiones humanas reales. La International Fair 2026 fue un precioso recordatorio del poder de la comunidad para celebrar la diversidad mientras apoyamos causas importantes.

Queremos extender nuestro más sincero agradecimiento a todas las familias que nos acompañaron en Sobradiel, dedicaron su tiempo, aportaron energía al evento y ayudaron a crear un ambiente tan especial y alegre. Gracias por estar presentes, por apoyar la causa y por hacer de la International Fair de este año una jornada tan especial y exitosa.

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Una vez más, Nexus se convirtió en el escenario de una vibrante celebración de creatividad con la Exposición de Arte y Fotografía 2026 de nuestros alumnos de Year 12 y Year 13. La exposición presentó una extraordinaria colección de trabajos desarrollados a lo largo del curso académico, destacando la imaginación, dedicación y evolución artística de nuestros estudiantes a través de una amplia variedad de técnicas, formatos y temáticas.

Familias, profesores y alumnos pudieron recorrer un dinámico espacio expositivo repleto de pinturas, fotografía, instalaciones de técnica mixta, piezas inspiradas en la moda y obras conceptuales. Cada proyecto reflejaba no solo habilidad técnica y creatividad, sino también las historias personales, ideas y reflexiones que inspiraron a los alumnos durante su proceso artístico.

La exposición transformó el Nexus Building en un entorno inmersivo y creativo donde los visitantes pudieron descubrir la diversidad de estilos y perspectivas exploradas por nuestros estudiantes. Desde narrativas profundamente personales y exploraciones sobre la identidad hasta temas sociales y técnicas artísticas experimentales, cada obra transmitía una fuerte sensación de individualidad y propósito.

A lo largo de la exposición, los alumnos presentaron sus proyectos con gran profesionalidad y confianza, explicando de manera reflexiva sus procesos creativos, influencias e intenciones artísticas. Su capacidad para comunicar el significado de sus trabajos reflejó la profundidad de investigación, experimentación y compromiso invertidos en cada pieza durante el año.

Las obras de Fotografía destacaron especialmente por sus impactantes narrativas visuales, utilizando composición, iluminación y simbolismo para explorar temas como la conexión, la autoexpresión, la memoria y la transformación. Junto a ellas, los proyectos de Arte mostraron una impresionante variedad de enfoques, incorporando pintura, escultura, textil, ilustración y técnicas multimedia para crear piezas visualmente atractivas y emocionalmente significativas.

Más allá de los resultados artísticos, la exposición celebró la importancia de la creatividad como herramienta de comunicación, reflexión y crecimiento personal. El evento ofreció a los alumnos la oportunidad de compartir sus voces y perspectivas con toda la comunidad educativa, fomentando además conversaciones significativas sobre arte, cultura e identidad.

En �Թϱ��� creemos que las artes desempeñan un papel fundamental en el desarrollo de la confianza, el pensamiento crítico y la independencia creativa de los alumnos. La exposición fue un poderoso reflejo de la pasión, resiliencia y originalidad que se fomentan dentro de los departamentos de Arte y Fotografía, así como del entorno de apoyo que anima a los estudiantes a asumir riesgos creativos y expresarse de forma auténtica.

Estamos enormemente orgullosos de todos nuestros alumnos de Year 12 y Year 13 por el esfuerzo, la visión y la dedicación que demostraron durante todo el proceso de la exposición. Sus trabajos reflejaron no solo un gran talento artístico, sino también curiosidad, valentía y un verdadero compromiso con la exploración creativa.

Nuestro más sincero agradecimiento también a los profesores de Arte y Fotografía por su constante guía, apoyo e inspiración a lo largo del recorrido creativo de los alumnos. La exposición fue una maravillosa celebración del logro artístico y una muestra del excepcional talento presente en nuestra comunidad educativa.

Para descubrir más momentos de la exposición y seguir explorando el trabajo de nuestros alumnos, stay tuned en nuestros canales de Instagram, donde continuaremos compartiendo proyectos y celebrando la creatividad de nuestra comunidad escolar.

Durante el segundo semestre, los alumnos de �Թϱ��� se unieron para celebrar la Semana del Libro 2026, situando la lectura en el centro del aprendizaje en todo el colegio. Con un enfoque especial en historias de diferentes culturas del mundo, los niños exploraron nuevas perspectivas, descubrieron cuentos tradicionales y viajaron a través de continentes gracias al poder de los libros y la narración.

A lo largo de la semana, las aulas se llenaron de imaginación, debate y creatividad mientras los alumnos se sumergían en obras literarias de distintos orígenes y tradiciones. La celebración puso de relieve no solo la importancia de la lectura en el desarrollo de las competencias lingüísticas, sino también su capacidad para fomentar la empatía, la curiosidad y la comprensión cultural.

Una de las actividades más destacadas de la semana fue el concurso de puertas temáticas, en el que cada clase transformó la entrada de su aula en la portada de un libro. Los resultados fueron realmente impresionantes, mostrando una enorme atención al detalle, originalidad y trabajo en equipo. Desde ilustraciones llenas de color hasta decoraciones cuidadosamente elaboradas, cada puerta consiguió dar vida a una historia diferente y convirtió los pasillos del colegio en una auténtica celebración de la literatura y la creatividad.

También tuvimos el placer de recibir a familias en el colegio para compartir momentos de lectura con los niños, ayudando a crear un ambiente cálido y colaborativo en torno a los libros. Estas experiencias reflejaron el importante papel que desempeñan las familias en el desarrollo del amor por la lectura y el aprendizaje.

Con motivo del Día Internacional del Libro, celebrado el 23 de abril, los alumnos participaron además en un intercambio especial de libros inspirado en la tradición de regalar libros y rosas. Con el apoyo del departamento de Español, los niños elaboraron preciosas rosas hechas a mano para acompañar los libros seleccionados para el intercambio. Cada libro fue cuidadosamente envuelto, animando a los alumnos a no juzgar una historia por su portada, sino a elegirla a partir de las reseñas escritas por sus propios compañeros.

Esta actividad se convirtió en una maravillosa manera de fomentar la lectura reflexiva y las recomendaciones significativas entre alumnos, al mismo tiempo que despertaba el entusiasmo por descubrir nuevas historias y autores.

Las celebraciones continuaron con alumnos y profesores asistiendo disfrazados de sus personajes literarios favoritos, llenando el colegio de color, entusiasmo y espíritu de comunidad. Desde personajes clásicos de la literatura hasta héroes de historias contemporáneas, los disfraces ayudaron a dar vida a los libros y a hacer aún más especial el cierre de la Semana del Libro.

Los niños también aprendieron y compartieron una canción especial sobre la lectura, que disfrutaron interpretando durante toda la celebración. La alegría y el entusiasmo presentes en todo el colegio reflejaron el importante lugar que ocupa la lectura dentro de nuestra comunidad educativa.

En �Թϱ��� creemos que la lectura abre puertas a la imaginación, la creatividad y la comprensión del mundo que nos rodea. La Semana del Libro 2026 fue un maravilloso recordatorio del poder que tienen las historias para conectar a las personas, inspirar curiosidad y ayudar a los niños a convertirse en alumnos seguros, reflexivos y entusiastas.

Durante el segundo trimestre, nuestros alumnos de Year 9 tuvieron la oportunidad de visitar The Club de Juegaterapia, participando en una experiencia significativa e inspiradora centrada en la creatividad, la empatía y el bienestar emocional. La visita permitió a los alumnos conocer más de cerca la extraordinaria labor que realiza la fundación apoyando a niños y niñas en tratamiento oncológico, al mismo tiempo que reflexionaban sobre la importancia de la compasión, la conexión humana y el apoyo a la comunidad.

A lo largo de la visita, los alumnos descubrieron cómo Juegaterapia utiliza el juego, la creatividad y las experiencias positivas para ayudar a mejorar el bienestar emocional de los pacientes y sus familias durante momentos especialmente difíciles. Los espacios de la fundación están diseñados cuidadosamente para crear entornos donde los niños puedan sentirse seguros, inspirados y libres para expresarse más allá de la realidad hospitalaria. Vivir esta experiencia de primera mano ofreció a nuestros alumnos una valiosa perspectiva sobre el poder transformador de la creatividad y el impacto que pueden tener los pequeños gestos de amabilidad.

La experiencia también animó a los estudiantes a reflexionar más profundamente sobre el papel de la empatía en la sociedad y sobre la responsabilidad compartida de apoyar a quienes nos rodean. A través de conversaciones, actividades compartidas y momentos de reflexión, exploraron cómo el bienestar emocional puede fortalecerse mediante la conexión, la imaginación y la generosidad. La visita se convirtió no solo en una oportunidad para conocer una causa importante, sino también en una experiencia que permitió a los alumnos conectar con valores como la solidaridad y la conciencia social de una manera real y significativa.

Uno de los aspectos más especiales de la experiencia fue la colaboración con Louise Pepper y su familia, cuya empresa británica, The Craft Outlet Store
, realizó una generosa donación de materiales de arte y manualidades para la fundación. Estos recursos serán utilizados en talleres y actividades creativas para niños y niñas en tratamiento, ofreciendo momentos de alegría, expresión e imaginación cuando más se necesitan.

Los materiales donados pusieron de relieve la importancia de la creatividad como herramienta de apoyo emocional, comunicación y bienestar. Poder conocer los espacios donde se utilizarán ayudó a nuestros alumnos a comprender cómo las actividades artísticas pueden ofrecer a los niños oportunidades para expresarse, desarrollar confianza y vivir momentos de normalidad y felicidad en circunstancias complejas.

La visita también reforzó la importancia de la colaboración entre colegios, familias y organizaciones solidarias para generar un impacto positivo en la comunidad. En �Թϱ��� valoramos profundamente las oportunidades que animan a nuestros alumnos a mirar más allá del aula y participar en iniciativas con propósito, desarrollando empatía, responsabilidad y compromiso social. Experiencias como esta desempeñan un papel fundamental en la formación de jóvenes conscientes, reflexivos y comprometidos con los demás.

Estamos enormemente orgullosos de nuestros alumnos de Year 9 por la madurez, el respeto y el entusiasmo que demostraron durante toda la visita. Su actitud abierta, curiosa y participativa reflejó los valores que buscamos fomentar cada día en nuestra comunidad educativa.

Queremos agradecer sinceramente a Juegaterapia por recibir a nuestros alumnos y compartir con ellos la inspiradora labor que realizan diariamente, así como a Louise Pepper y The Craft Outlet Store
por su generosidad y apoyo. Experiencias como esta nos recuerdan el poder de la creatividad, la conexión y la empatía para marcar una verdadera diferencia en la vida de las personas.

El martes 29 de abril, la sexta planta del edificio MM8 se transformó en una inspiradora galería de arte para acoger los impresionantes proyectos finales del alumnado de Year 13 de A Level de Arte y Fotografía. A lo largo de dos años académicos, nuestros estudiantes han volcado su pasión, ideas y talento en piezas verdaderamente significativas. La exposición fue un recorrido visual a través de la moda, la fotografía, la pintura, la animación y la narrativa personal.

El proyecto de Carla rindió homenaje a la moda y la cultura asiática, inspirado en sus años de infancia y adolescencia viviendo en China. Sus diseños, cuidadosamente elaborados —incluida una impactante pieza titulada Chinese Seal— reflejaban influencias tradicionales chinas combinadas con su propia visión de la moda. Al incorporar estilos artísticos en formas vestibles, Carla ofreció una fusión única entre arte y cultura. Su pasión por la moda se hizo evidente en toda su colección, y estamos entusiasmados de verla continuar su camino el próximo año estudiando moda en Italia.

Elizabeth exploró el concepto de la unión en un proyecto profundamente reflexivo. A través de pinturas y animaciones, expresó cómo estamos conectados con quienes nos precedieron, utilizando marcas dejadas en el tiempo —como las pinturas rupestres o las tallas en los árboles— como símbolos de la experiencia humana compartida. Utilizando óleo, pasteles, gouache y lápices de colores, su enfoque mixto dio vida a esta idea atemporal. Elizabeth continuará su camino creativo estudiando animación aquí en Madrid.

El proyecto de Betty se centró en el tema de las conexiones. Su narrativa visual exploró cómo desarrollamos vínculos: primero con nosotros mismos durante la adolescencia, luego con los demás, y finalmente con la naturaleza. También se inspiró en la teoría del hilo rojo, tejiendo vínculos personales, sociales y ambientales. El trabajo de Betty nos recordó que la conexión es esencial para el bienestar y está profundamente arraigada en la experiencia humana. Su intención es estudiar marketing y diseño, integrando la fotografía en su futura trayectoria profesional.

Sofía presentó un proyecto sobre el autocuidado, nacido de su experiencia personal al mudarse de Buenos Aires a Madrid. Su narración visual mostró la transformación de hábitos poco saludables hacia rutinas que fortalecen el bienestar personal. A través de esta exploración, Sofía no solo compartió su propio crecimiento, sino que ofreció un mensaje relevante para todos. Su proyecto fue un bello reflejo de la sanación, el cambio y la conciencia personal —una base significativa para su futuro en el mundo artístico.

Nos sentimos muy orgullosos de todo el alumnado de Year 13 por su esfuerzo, visión y valentía al compartir sus historias a través del arte. También queremos agradecer a Ramón Amorós y Blanca Osset, profesores y mentores, por guiarlos e inspirarlos a lo largo de este proceso.

En �Թϱ��� ofrecemos a nuestros estudiantes una amplia gama de experiencias enriquecedoras que van más allá del aula. Uno de los puntos culminantes del año escolar son nuestros increíbles viajes de esquí, los cuales permiten a los estudiantes combinar aventura, aprendizaje y crecimiento personal. Organizados por nuestro Departamento de Enrichment, estos viajes brindan a los estudiantes la oportunidad de explorar nuevos destinos, aprender valiosas habilidades para la vida y crear recuerdos duraderos con sus compañeros.

Aventura en Astún

Para los más jóvenes, el viaje a Astún fue una experiencia inolvidable. Los alumnos de los year 2 a year 6 disfrutaron de esta emocionante travesía, donde aprendieron lo básico del esquí en un entorno seguro y apoyado. Con instructores entusiastas y abundante nieve, cada estudiante tuvo la oportunidad de perfeccionar sus destrezas, ganar confianza y disfrutar de las hermosas vistas de la montaña. El viaje no solo mejoró sus habilidades físicas, sino que también fomentó el trabajo en equipo y la perseverancia, convirtiéndose en una experiencia maravillosa para todos.

Viaje de Esquí a Andorra

Para los estudiantes mayores, de year 10 a year 12, el viaje a Andorra fue la ocasión perfecta para disfrutar de un descanso del aula mientras se enfrentaban a desafíos en pistas más avanzadas. Situado en el corazón de los Pirineos, Andorra ofreció un entorno ideal para esquiar y hacer snowboard. Ya fueran principiantes o esquiadores experimentados, todos tuvieron la oportunidad de perfeccionar sus habilidades con instructores profesionales. Este viaje también permitió a los estudiantes conectarse fuera del ámbito académico, fomentando un sentido de compañerismo e independencia.

Aventura en Boí Taüll

Este año, los estudiantes de year 5 a year 10 vivieron la increíble oportunidad de experimentar las pistas de Boí Taüll, uno de los resorts de esquí más bellos de España. Ubicado en los Pirineos Catalanes, Boí Taüll es famoso por sus vistas espectaculares y sus excelentes condiciones para esquiar. Los estudiantes pasaron un tiempo fantástico explorando el resort, mejorando su técnica en las pistas y disfrutando del paisaje invernal. Algunos incluso recibieron diplomas por su destreza en el esquí, un claro reflejo de su arduo trabajo y determinación.

Una experiencia de apoyo, divertida e inolvidable
Cada uno de los viajes de esquí de �Թϱ��� es mucho más que una simple pausa divertida. Son oportunidades para que los alumnos se desafíen a sí mismos, desarrollen nuevas habilidades y creen recuerdos duraderos con sus amigos y profesores. Estas experiencias son posibles gracias a nuestro equipo dedicado de profesores y personal, quienes aseguran la seguridad, el bienestar y el disfrute de los estudiantes. Ya sea ayudando en las pistas de esquí o brindando apoyo con otras necesidades, nuestro personal estuvo allí en cada paso, haciendo que el viaje fuera inolvidable.

El compromiso de nuestro Departamento de Enrichment y de nuestros docentes hace que cada viaje de esquí sea un éxito rotundo, promoviendo tanto el crecimiento como la aventura. Mientras nos preparamos para la próxima ronda de viajes, estamos emocionados de continuar ofreciendo a nuestros estudiantes oportunidades que les ayuden a convertirse en individuos completos, creando vínculos y lecciones de vida que perdurarán.

Este diciembre, la comunidad de Hastings celebró la temporada con un inolvidable Winter festival, lleno de alegría, creatividad y un fuerte sentido de unión. El evento, que reunió a maestros, estudiantes y padres, fue más que una simple celebración, fue una oportunidad para contribuir y tener un impacto real.

Las festividades comenzaron con una serie de actividades divertidas, como juegos, narración de historias, villancicos y una búsqueda del tesoro. También hubo comida deliciosa para disfrutar, y todos se unieron para crear una atmósfera cálida y festiva. Pero más allá de la diversión y emoción, el Winter festival tiene una causa significativa.

Gracias al generoso apoyo de nuestra comunidad, recaudamos fondos para apoyar dos iniciativas clave. Una parte de los fondos fue donada a Ripple Africa, contribuyendo al respaldo de la educación y la atención médica en las comunidades que más lo necesitan. Sin embargo, lo más emotivo del festival fue el impacto significativo que tuvo en la Casa Ronald McDonald de Madrid.

Gracias a los fondos recaudados, logramos adquirir y entregar más de 1000€ en juguetes a los niños y familias alojados en la Casa Ronald McDonald, una destacada iniciativa que brinda apoyo a las familias con niños que reciben tratamiento en el Hospital Niño Jesús. �����á��, algunos de nuestros voluntarios tuvieron la oportunidad de visitar la Casa Ronald McDonald, donde pudieron conocer más a fondo la causa y observar de primera mano cómo sus esfuerzos están contribuyendo a quienes más lo requieren.

Esta visita fue un recordatorio de cómo nuestros esfuerzos colectivos pueden marcar una verdadera diferencia en las vidas de los demás, especialmente durante la temporada navideña.

Queremos extender nuestro más sincero agradecimiento a todas las familias, estudiantes, voluntarios y amigos de Hastings que ayudaron a hacer de este día un gran éxito. Su amabilidad y generosidad representaron verdaderamente el espíritu de la temporada y nos ayudaron a recaudar fondos para causas muy importantes. El Winter festival fue un maravilloso ejemplo de lo que se puede lograr cuando nos unimos para esparcir alegría y hacer del mundo un lugar mejor.

Echa un vistazo a las fotos a continuación para revivir la magia del Winter festival y nuestra visita a la Casa Ronald McDonald. Estos momentos reflejan verdaderamente el espíritu de nuestra la comunidad Hastings.

Los alumnos de �Թϱ��� brillan en las conferencias de Modelo de Naciones Unidas 2024

En �Թϱ���, nos enorgullece ofrecer a nuestros estudiantes experiencias enriquecedoras más allá del aula. Este año, nuestros alumnos demostraron su talento y habilidades de liderazgo en dos prestigiosas conferencias de Modelo de Naciones Unidas (MUN), representando a nuestra escuela con excelencia y determinación.

Conferencia MUN de octubre en la IE University

Del 24 al 27 de octubre, una delegación de 38 estudiantes de Hastings participó en la conferencia MUN organizada por IE University, que se llevó a cabo en sus campus de Madrid y Segovia. El evento reunió a más de 200 estudiantes de todo el mundo, ofreciendo una plataforma para debates dinámicos, negociaciones y la formulación de soluciones a los desafíos más urgentes del mundo.

Nuestros estudiantes destacaron al ganar el premio a la Mejor Delegación y obtener premios de Mejor Delegado en cuatro de los seis comités.

Trece de nuestros delegados fueron reconocidos por sus destacadas contribuciones, recibiendo premios o certificados honoríficos. Felicitamos especialmente a: Santiago Souto, Lin Trigo, Esteban Torbar, Lucas Alonso, Timothy Bowie, Irene Diez, Pablo Diez,  Lev Tyshkevich, Orlando Loxley, Paolo Lorilla,  Abbey Forster, Tessa Navea, Federico Pérez y Calma Segura. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de visitar la histórica ciudad de Segovia, combinando el aprendizaje académico con una experiencia cultural única.

Del 28 al 30 de noviembre, una delegación más pequeña, compuesta por 15 estudiantes de Hastings, viajó a Barcelona para participar en otra distinguida conferencia MUN, organizada por la American School of Barcelona. El tema de la conferencia, “Identidades en conflicto: Construyendo puentes para unir y encontrando soluciones para prosperar”, inspiró a los estudiantes a abordar problemas globales complejos con creatividad y colaboración.

El evento comenzó con una impresionante ceremonia de apertura en el paraninfo de la Universidad de Barcelona, un espacio histórico del siglo XIX. Los debates se llevaron a cabo en un hotel del centro de Barcelona, creando un entorno profesional y estimulante.

Nuestros estudiantes dejaron nuevamente su huella, adquiriendo valiosa experiencia y reconocimiento por su esfuerzo. Estamos orgullosos de los siguientes alumnos que representaron a Hastings con distinción: Lev Tyshkevich, Kiara Mendiolagoitia, Aurelia Gunzi, Emma Tapia, Irene Diez, Pablo Diez, David Johnson, Abbey Forster, Orlando Luxley, Lucas Alonso, Teresa Bara, Ana Luisa, Sofía Ramos, Daniela Purroy y Jose David Falcon.

Estas conferencias brindaron a nuestros alumnos oportunidades para desarrollar habilidades clave como la oratoria, el trabajo en equipo y la conciencia global, al mismo tiempo que formaron amistades duraderas y vivieron experiencias inolvidables.

La participación en conferencias de MUN se ha convertido en un sello distintivo de la experiencia en Hastings, fomentando en nuestros estudiantes un sentido de ciudadanía global y liderazgo. Estamos increíblemente orgullosos de todos los participantes y esperamos con ansias futuras oportunidades para que nuestros estudiantes destaquen en escenarios internacionales.